ไฮโลออนไลน์ ถึงเวลาแล้วที่จะก้าวข้ามแนวคิดเรื่องนวัตกรรมในฐานะจอกศักดิ์สิทธิ์ ซึ่งเป็นโซลูชันที่ค่อนข้างลึกลับและ “ไฮเทค” สำหรับความท้าทายด้านการพัฒนา ไปสู่การสร้างวัฒนธรรมในวงกว้างของนวัตกรรมและการแก้ปัญหา และมหาวิทยาลัยต่างๆ ก็มีบทบาทสำคัญในกระบวนการดังกล่าว ตามที่ศาสตราจารย์ Ahmed Bawa ซีอีโอของ Universities South Africa กล่าว
ในการปราศรัยในการประชุมเครือข่ายเทคโนโลยีแอฟริกาใต้
ประจำปีครั้งที่ 9 ซึ่งเป็นกลุ่มพันธมิตรของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีในแอฟริกาใต้ ซึ่งจัดขึ้นที่เมืองเคปทาวน์เมื่อเดือนที่แล้ว บาวากล่าวว่านวัตกรรมไม่ควรถูกมองว่าเป็นการรักษา “นักประดิษฐ์” จำนวนหนึ่ง
“หากไม่เปลี่ยนวัฒนธรรมเพื่อสนับสนุนนวัตกรรม เราจะไม่ไปไหน… เราจำเป็นต้องเปลี่ยนไปสู่แนวคิดเชิงนวัตกรรมในวงกว้าง” เขากล่าวกับผู้แทน SATN ในระหว่างการเปิดการประชุม
ได้รับการแต่งตั้งในเดือนกุมภาพันธ์ให้เป็นซีอีโอของ Universities South Africa ซึ่งเป็นองค์กรหลักสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐ 26 แห่งในแอฟริกาใต้ ซึ่งรวมถึงมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิม มหาวิทยาลัยที่ครอบคลุม และมหาวิทยาลัยด้านเทคโนโลยี และในฐานะอดีตรองอธิการบดีของ Durban University of Technology Bawa มีประสบการณ์หลายปีในด้าน และความเข้าใจอย่างถ่องแท้ของมหาวิทยาลัยภาคเทคโนโลยี
“การอภิปรายเกี่ยวกับการบำรุงเลี้ยงนวัตกรรมมักจะมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของโครงสร้างที่เอื้ออำนวย เงินทุนที่เพียงพอ และนโยบายทรัพย์สินทางปัญญาที่มีประสิทธิภาพ แต่พวกเขามองข้ามบางสิ่งที่ ‘พื้นฐาน’ กว่ามาก: การฝังแนวคิดของนวัตกรรมไว้ในโครงสร้างทางสังคม” เขากล่าว
ภารกิจระดับโลก เพื่อนวัตกรรม
ในแอฟริกาใต้และส่วนอื่น ๆ ของโลก การแสวงหานวัตกรรมเป็นเส้นทางสู่การสร้างงาน การเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนา ส่งผลให้มีการเน้นการศึกษาและฝึกอบรมด้านนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ ซึ่งเป็นการเน้นย้ำถึงโอกาสมหาศาลสำหรับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี – ซึ่งเน้นการศึกษาระดับอุดมศึกษาทางวิชาชีพและด้านเทคนิค – และพันธมิตรในภาครัฐและภาคอุตสาหกรรม
ในการรับรู้ถึงโอกาสเหล่านี้ ธีมของการประชุมประจำปีที่จัดโดยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี Cape Peninsula คือ “ความร่วมมือเพื่อนวัตกรรมและการพัฒนา – ทำให้มันเกิดขึ้น ทำให้เป็นเรื่องสำคัญ”.
อย่างไรก็ตาม ตามสถิติแล้ว การศึกษาเพียงอย่างเดียว
ไม่ใช่กระสุนเงินเมื่อพูดถึงการส่งเสริมระดับนวัตกรรมระดับชาติ ดัชนีนวัตกรรมของ Bloomberg ประจำปี 2558 ระบุว่าแม้ว่าการศึกษาอาจจำเป็นสำหรับนวัตกรรม แต่ก็ไม่เพียงพออย่างชัดเจน รัสเซียมี “ประเพณีที่มีชื่อเสียงในด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์” แต่สิ่งนี้ไม่ได้แปลว่านวัตกรรมเป็นจุดแข็งของชาติ
Bawa ทำประเด็นที่คล้ายกันในระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์ เขากล่าวว่าแม้ว่าบราซิลจะมีจำนวนเพิ่มขึ้นหลายเท่าตัวในระดับปริญญาเอกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแรงผลักดันระดับชาติที่ร่วมมือกัน แต่ประเทศก็ไม่เห็นระดับนวัตกรรมที่เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ “ไม่มีความสัมพันธ์ที่เรียบง่ายระหว่างคุณสมบัติและนวัตกรรม” เขากล่าว เขาย้ำกุญแจสำคัญคือการสร้าง “วัฒนธรรม” ที่กว้างขึ้นของนวัตกรรม
“คุณสามารถวางโครงสร้างที่ดีที่สุดได้ แต่ถ้าวัฒนธรรมขาดหายไป นวัตกรรมจะถูกจำกัดให้อยู่เฉพาะกลุ่มคนที่แคบลง เราต้องก้าวไปไกลกว่านั้น จนถึงจุดที่นวัตกรรมฝังตัวอยู่ในโครงสร้างทางสังคมของสังคม ซึ่งมันมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง ไฮโลออนไลน์
